加样器 每年清洗检测一次。检测加样器准确性的方法为：不可调加样器，连续吸五次水，分别在天平上称重；可调加样器，在加样器的、和中间吸取量上分别连续吸取五次水，而后分别称量。通过五次称量的水的重量计算出的平均体积同加样器的读数比较，误差在3%以内。如果超出这一范围，应清洗、维修并重新校正。重新校正仍不合格的，退回厂家修理或作废弃处理。对于五次连续吸取水的体积之间的许可变化范围应用标准差或范围界定，如果超出这一范围，应清洗、维修或重新校正。重新校正仍不合格的，退回厂家修理或作废弃处理。

 福州仪器检定仪器校准压力表校验

公司对仪器校准，仪器校正，深入研究多年，在每次试验中又不断总结经验，致力让客户得到的产品，而且每次遇到的问题也会让客户注意，避免他们出现同样的问题，以免出现工作的困扰，带来不必要的损失。下面就是在试验的时候出现的一些精度校正的心得。希望对客户有一定的用处。主要有这样几点：
  (1)不管是校正的对象还是非校正的对象都需要进行识别管理。因为如果识别的越详细的话，那么错漏机会就会越渺茫。
  (2)在新产品试做的时候，不仅仅要设定设备的动作范围，同时亦还要设定产品的规格。
  (3)每次新购入的产品，你可能会认为它的精度符合标准，但其实新购入的产品也未必就精度符合标准，如果很有必要的话使用前也要进行校正。对校准合格的测量设备,应发给校准合格证或合格封印,对于无法保证原来的准确度或无修理价值的测量设备,应经授权人员按规定程序进行降级或报废。
  (4)一定不要将所有的设备的校正周期都设定为一样。不仅仅要设法降低校正成本考虑保证精度，而且也要要考虑保证精度。
  (5)为了保证其品质有良好的可追溯性，适时的记录设备运行的各种相关数据。
  (6)尽量避免在生产上频繁使用“母器”，主要是以免本身的精度会发生偏差，不然又会换新的，带来不必要的经济损失。
 (7)如果精度偏差过大，无法校正而废弃时，设备必须做好标示，报告相关部。但往往进行校准的计量器具只需确定示值误差，如果校准是检定工作中示值误差的检定内容，那样准可说是检定工作中的一部分，但校准不能视为检定，
以上就是我们总结下来的校正心得，如需要本公司的帮助请随时联系我们，我们会给你我们的服务，让你体验到我们公司的不同之处。实验室要选择客户要求的测量程序，在客户没有要求的前提下选择度可以满足测量结果使用要求的级别较高的测量程序。

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校准的内容和项目，只是评定测量装置的示值误差，以确保量值准确。
检定的内容则是对测量装置的评定，要求更、除了包括校准的全部内容之外，还需要检定有关项目。
例如，某种计量器具的检定内容应包括计量器具的技术条件、检定条件、检定项目和检定方法，检定周期及检定结果的处置等内容。
校准的内容可由组织根据需要自行确定。因此，根据实际情况，检定可以取代校准，而校准不能取定。

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测量仪器的准确度是指测量仪器给出接近于真值的响应能力。准确度是定性的概念，是用其他术语来定量表述这种接近于真值的能力的，如准确度等级、误差等。操作的终目的是把可测的量与一个数值联系起来，使人们对物体、物质和自然现象的属性认识和掌握，达到从定性到定量的转化，增强对自然规律的确信性和科学性。校准的依据是实验室根据实际需要自行制定的《校准规范》，或参照《检定规程》及其他技术文献的要求。计量校准规范是由国务院计量行政部门组织制定并批准颁布，在范围内施行，作为校准时依据的技术文件。校准周期由组织根据使用计量器具的需要自行确定。可以进行定期校准，也可以不定期校准，或在使用前校准。校准的方式可以采用组织自校、外校，或自校加外校相结合的方式进行。组织在具备条件的情况下，可以采用自校方式对计量器具进行校准，从而节省较大费用。测试系统必须是按照质量体系控制程序进行有效控制,仪器校正的控制程序必须按要求严格执行,否则结果是不确定的。

分子光谱仪器，它是依据物质的微粒分子与辐射能发生相互作用后，分子吸收不同辐射频率的能量而发生不同能级跃迁，产生的吸收或散射光的波长或强度信号来检测物质含量或确立复杂化合物结构。这类仪器种类、型号及规格也很多，且外经典的仪器也多，如可见分光光度计、单光束、双光束、紫外可见分光光度计、光栅分光光度计、双光束近红外分光光度计、傅立叶红外光谱仪、荧光分光光度计、磷光光谱仪等。这一类仪器主要是检测不同物质或有色络合物通过不同波长或波数后选择吸收的特性对物质进行定性鉴别和定量分析。由于仪器不是直接测定物质的“浓度”，因此分子光谱仪器的波长（或波数）及透射比是主要校准参数。